如此火，不足以普遍应用，距离和条件都有限。

        这座岛名为万岛，是陶增光起的。

        宁妃宽一番，理恩慧都明白，只不过谁看到自家孩那么小就吃苦，谁不心疼，再说了，这是帝王家，还吃这一份苦痛实在是……

        二炮局。

        但对于地雷与手榴弹，陶增光试验了很多次之后，依旧觉不满意。

步，着实有些残忍。

        在宋真宗时期，更是要求宗室弟学习骑，甚至宋真宗还亲自去检查骑功课。哪怕是南宋时期，皇帝也会设置堂，方便皇与宗室弟习武。

        二炮局的神机炮是优秀，程远，杀伤力大，但也有着一个很大的问题，炸膛率有偏，一百门神机炮总会有五六门经不起试验炸了，一旦炸膛，就很可能损伤到测试匠人……

        还有手榴弹，这玩意有沉，自己只能丢个二十步，军士大概能丢个更远，但这个距离对敌是不是太过危险了？

        朱允炆站在武楼窗后面，看着朱文奎坐在凳上，双脚并拢放在椅上，面没有任何支撑，刘长阁拿起一块青砖放在了朱文奎的上，然后又加了一块，直加到四块，朱文奎就已经有些吃力。

        太太师负责教导太习文，少师协助。太太保负责保护太安全，少保协助保护太安全。而太太傅、少傅，主要负责的就是教太习武。

        后湖本就是挖来的，填一个岛还是容易，无外乎石为基，再逐渐填土，简单。

        朱允炆有些紧张，很想冲去让刘长阁住手，但又止住了，为大明的太，未来的帝王，他必须有一定的武学基础，一是为，二是为国事，三是为国家。

        陶增光自从二炮局，因献《火箭书》有功，被二炮局赏赐，陶增光推辞了赏赐，要了一座小岛，朱允炆答应了。

        没错，朱文奎还没被立为太，刘长阁也不是太太傅或少傅，但并不影响朱文奎接受教育。

        闻，指的是听，通过小锤敲打神机炮的炮，听其声音，若听到异常音，不同于优良神机炮的，则视为铸造了问题。

        切，是亲手去摸，知炮膛有没有刺、凹陷、裂纹等缺陷。

        恩慧找朱允炆说了几次，都被朱允炆挡了回去，还说是为了孩好。

        再说了，对于太的官职设置，有三师、三少，三师为太太师、太太傅、太太保；三少自然不是某个人，而是太少师、太少傅、太少保。

        陶增光的加，为二炮局作了巨大贡献。

        

        爷爷说过，教育要从娃娃抓起，那就抓吧……

        也是，整个二炮局有今天，都是朱允炆组织、设计与运作的结果，听说火药的改良，还是朱允炆亲手的。

        陶增光的贡献远不是一套标准的问题，他认为，神机炮的作用有限，大明需要开发更多特殊的火，开发一些更轻便的火，最好是一个人能扛着走，到地方就能用的……

        别看宋代重文轻武，但人家在皇室的教育中，也重视文武兼备。比如宋太宗长赵元佐，十三岁的时候骑猎，一箭命中，要知涉猎不是靶，没有几年功夫打底，怎么可能中？

        皇习武，并不是什么天方夜谭，不说关的那个朝代，四五岁时日日不间断修文习武，一年只有五天假，就说宋代，皇教育中也有武事。

        陶增光很仔细，通过研究优良神机炮与炸膛神机炮的特征，然后去了铸造房蹲了几日，提了一种“望闻问切”法，作为神机炮的检测标准。

        地雷这玩意就适合埋在土里等人来踩，如果对方不走这一条路，那不是白埋了……

        二炮局拿了地雷与手榴弹，陶增光连连称赞，当得知有些想法自于朱允炆时，不由惊叹。这个肯定了飞天的人，竟然对火也有着极的认识。

        望，指的是观察，查看铸造神机炮的每一个细节，尤其是炮与外。

        陶增光开始了埋苦思，为的是打造一种低于神机炮，但超手榴弹之间的一类武，而这类武，将更能适应的战场，说打就打，说走就走……

        吃苦，锻炼锻炼也不算啥，老朱吃的苦还少吗？老四也没少吃苦，谁还没一本事，就连朱允炆这种后天弱的，现在也能开个二斗力的弓了……

        问，是询问铸造人员，铸造环节，冷却时的状况。

        凭借着这一套标准，陶增光可以清楚判断哪一门神机炮是劣质、容易炸膛的，后来二炮局拿去测试，但凡陶增光挑中的必经不起十炮便会炸膛，二炮局上对其敬佩不已，并将这份标准普及开来。

        刘长阁伸手放在青砖上，手微微向压，朱文奎刚想喊来，又上闭上嘴，倔地持着，这已经不是第一次了，哭也不会让这个可恶的家伙松手，索不怯。

        后湖中现了一个孤岛，这是人工填湖造来的，岛不大，方圆不过十丈，一个加速度冲刺就能掉到湖里去了。